主要内容就是学习去年中央全会的文件,学习今年中央党建理论会议的文章,其中最主要的就是如何理解、坚持四项基本原则的理论。 关兴首先就把他带去的文章交给关老师,要关老师帮忙把把关,看哪些地方有不合适的再加以修改。 关老师看了关兴执笔的文章,感到很震惊,就在不到一年的时间里,关兴他们带着省里的课题,回去大胆地试验研究,做了这么多事情,真是不得了。 利用一个下午,关老师就拿着关兴他们的文章,一面逐段的读一面向关兴提问,其实关老师的目的就是要关兴当面把这些事例,原原本本地再讲一遍,让关老师他能回到实际的研究试验过程中去,他要用他的感受体会文章的可信度和说服力。 关老师听到关兴详细讲述每件试验工作的细节、数据和例子,就完全相信了文章中的材料和论据。关老师说要把这篇文章送给省委陈书记看,然后再利用时间找有...
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秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。穿越为嬴政亲弟的嬴成蟜,本想在皇兄羽翼下体验下纨绔生活。从没想与嬴政争皇位,他是个惫懒性子,当皇帝哪有当皇弟来的快活?他只想当个坐看庭前花开花落,淡望天上云卷云舒的咸鱼。可当大侄子嬴扶苏被贬上...
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